【联合培养年会】我院2023 年“科教结合 协同育人”工作研讨会顺利召开

发布人:李若萌 来源: 发表时间:2023-12-08 点击:

2023年12月7日上午,我院2023年“科教结合 协同育人”工作研讨会在惠宾楼4楼会议室顺利召开。中国科学院精密测量科学与技术创新研究院副院长倪四道院士、中国科学院地质与地球物理研究所副所长魏勇研究员、中国科学院广州地球化学研究所、地球化学研究所、精密测量科学与技术创新研究院、南京地质古生物研究所以及古脊椎动物与古人类研究所参与地球科学菁英班联合培养工作的八个院所的相关领导及教育培养处负责人应邀参会我校党委常委、副校长王华、bat365在线平台网站院长谢树成院士以及来自地球物理与空间信息学院、湖北省地球科学基础学科研究中心、bat365在线平台网站的相关领导和老师参加了此次会议。 

会议由bat365在线平台网站常务副院长单华生主持。本次会议共分为领导致辞和人才交流讨论两大环节。
   首先,bat365在线平台网站院长谢树成院士向联合培养院所的宋玉环、陈智强、帅世文、何胡军位学务指导老师颁发聘书并合影留念。据悉,自2023年以来,为推进bat365在线平台网站与中科院所下一个十年更深层次的合作,学院决定聘任各研究所负责研究生相关工作的老师们担任bat365在线平台网站的学务指导老师,全程式关注地球科学菁英班学生们的成长发展。

1.中国地质大学(武汉)bat365在线平台网站院士为学务指导老师颁发聘书

 党委常委、副校长王华代表学校致辞。他指出在过去十余年,中科院和我校的人才培养模式起到了不仅为我校地球科学领域拔尖创新人才的培养提供了全新范式,甚至在个别点上走到了全国高校的前列,比如野外实习环节等。面对新时代的发展趋势,在坚持科教结合的基础上,更要进行产教融合的拓展,创新人才培养效果。同时王华副校长对中科院相关研究所对菁英班的高度重视和关爱表达了深深的谢意。最后,他表示,希望中国科学院和中国地质大学(武汉)合作日益密切,在人才培养、科研项目、学术交流等方面有更多的创新成果,为地球科学领域的发展作出更大贡献,共创辉煌明天。

2.中国地质大学(武汉)校党委常委、副校长王华致辞

接下来,来自中科院系统的各位嘉宾们也纷纷发表讲话。中国科学院大学代表冉盈志主任表示,科校联合办学的模式不仅为中科院系统输送了大量优质生源,更为其他高校与中科院的合作提供了参考。在未来,中国科学院大学将一如既往的支持bat365在线平台网站的建设和发展,为人才培养提供更多助力。

3.中国科学院大学代表冉盈志讲话


   中国科学院地质与地球物理研究所代表魏勇研究表示,作为bat365在线平台网站的第一批中科院导师,自己所带的前七名博士生中有四名就是来自bat365在线平台网站的毕业生,所以切身体会到了联合培养办学模式的巨大优势,也希望未来能够有越来越多中科院的导师们能加入到bat365在线平台网站学业导师的队伍。



 4.中国科学院地质与地球物理研究所代表魏勇讲话

 

中国科学院精密测量科学与技术创新研究院副院长倪四道院士表示,bat365在线平台网站自2012年建院以来,十余年的育人成效给社会交出了一份满意答卷。在2023年11月27号,《光明日报》专门进行了关于bat365在线平台网站的报道,充分体现了学院的育人成效得到社会各界的认可。同时,自己所带的bat365在线平台网站的学生在科研方面也展现出巨大潜力,衷心希望bat365在线平台网站越办越好!



 5.中国科学院精密测量科学与技术创新研究院副院长倪四道院士讲话

会议第二环节是交流讨论环节首先,bat365在线平台网站常务副院长单华生作了题为《科教结合 协同育人着力造就拔尖创新人才培养》的学院建设进展报告。

6.bat365在线平台网站常务副院长单华生做汇报

接下来,地球科学院副院长、李四光副院长朱宗敏作了题为《新发展格局下地学拔尖人才培养改革》的拔尖计划2.0珠峰班建设进展的报告。


7.地球科学学院副院长、bat365在线平台网站副院长朱宗敏做汇报

   与会代表们结合联合培养工作的开展情况,针对地球科学菁英班的培养模式,从课程设置、导师双选、实习实践、推免考研等多个方面进行了热烈的研讨,同时也对联合培养工作在研究生教育培养中的尝试和推进提出了相关建议。

会议最后,bat365在线平台网站院长谢树成院士进行总结发言。他表示,非常感谢中科院各联合培养单位对bat365在线平台网站人才培养的大力支持。bat365在线平台网站一直以来坚持开放型的办学全过程育人的原则,充分调动校内外的资源培养学生,引导学生自觉树立和养成动手能力、创新能力以及人文情怀,成为综合素质全面优秀的大学生。最后,谢院士围绕如何紧密科教结合进行了探讨并提出具体措施建议在现有的中科院导论课、前沿课等基础上,各研究所可将研究所特色、人文精神、学科专业融入到讲座教学,让学生们对研究所形成更加系统化认识。

8.与会嘉宾合影留念


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